Старт нового сезона проекта!
Профессионально-интеллектуальная дуэль между директорами столичных школ
Людмила Лычагина
Заместитель директора школы № 236
Должна ли школа быть вторым домом?
20 ноября 2018
19:1519:15
Андрей Козлов
Директор школы № 67
Должна ли школа быть вторым домом?
20 ноября 2018
19:1519:15
Наталья Зуева
Директор школы № 1637
Дошкольное образование — первые шаги к успеху, но только школа сегодня формирует необходимые компетенции
Дошкольное образование для будущего успешного выпускника: первые шаги или основа основ?
13 ноября 2018
19:1519:15
Ольга Марасанова
Директор школы № 2073
Дошкольное образование — основная инвестиция в будущее успешного выпускника
Дошкольное образование для будущего успешного выпускника: первые шаги или основа основ?
13 ноября 2018
19:1519:15
Николай Табаков
Директор педагогического колледжа № 10
Азарт и харизма личности — основа успешности классного руководителя
Что определяет успех классного руководителя: личность или технология?
23 октября 2018
19:1519:15
Марина Картышова
Директор школы № 630
Технологичность классного руководства — показатель опытности классного руководителя
Что определяет успех классного руководителя: личность или технология?
23 октября 2018
19:1519:15
Олеся Лукашук
Директор школы № 2107
Осознание и принятие необходимости расширения школьных границ создает новые возможности.
Школа без границ: возможность или необходимость?
16 октября 2018
19:1519:15
Александр Артемьев
Директор школы № 2089
«Школа без границ»: если есть возможность — нет необходимости.
Школа без границ: возможность или необходимость?
16 октября 2018
19:1519:15
Роман Фомин
Директор школы № 2100
Равнозначность дополнительного и основного образования не означает взаимозаменимость, а означает настоящее взаимодополнение.
Дополнительное образование: дополнительно к основному или равносильно ему?
09 октября 2018
19:1519:15
Денис Бахарев
Директор школы № 1392 им. Д.В. Рябинкина
В современной школе возникла необходимость признания основного и дополнительного образования равнозначными.
Дополнительное образование: дополнительно к основному или равносильно ему?
09 октября 2018
19:1519:15
Александр Жмулин
Директор школы № 1387
Трудовое воспитание должно осуществляться только в рамках урочной деятельности и секций (кружков) дополнительного образования.
Допустимо ли трудовое воспитание в современной школе?
25 сентября 2018
19:1519:15
Елизавета Чиркова
Директор школы № 2121
Трудовое воспитание школьников не должно ограничиваться лишь образовательным процессом.
Допустимо ли трудовое воспитание в современной школе?
25 сентября 2018
19:1519:15
Евгений Скуднов
Директор школы № 1155
Ранняя профилизация сегодня — это неотъемлемая часть траектории подготовки профессионалов будущего
Ранняя профилизация в школе: за или против?
18 сентября 2018
19:1519:15
Алла Воропаева
Директор школы № 1569 «Созвездие»
Профилизация, основанная только на осознанном выборе, сможет обеспечить успешность школьников в будущем
Ранняя профилизация в школе: за или против?
18 сентября 2018
19:1519:15
Илья Новокрещёнов
Директор школы "Покровский квартал"
Школы используют одинаковые инструменты, что даёт гарантию одинаково хороших результатов
Московские школы имеют равные стартовые возможности. Значит ли это, что все школы столицы одинаковые?
31 августа 2018
17:0017:00
Маргорита Бутырская
Директор школы № 1532
Разнообразие в единстве — в этом уникальность московской системы образования
Московские школы имеют равные стартовые возможности. Значит ли это, что все школы столицы одинаковые?
31 августа 2018
17:0017:00